Bem-vindo(a). Aqui ando às voltas. Com a vida. Com o doutoramento. Com o blog. Quando as circunstâncias o permitem dou umas voltinhas pela Educação de Infância.

sábado, 23 de fevereiro de 2008

Recensão crítica


Que bom que seria que todos os nossos trabalhos fossem sujeitos a uma análise crítica de qualidade. Os conhecimentos que adquirimos com esse exercício têm um valor inestimável. Quer para quem analisa, quer para quem é analisado. Contudo, alguns aspectos devem ser tomados em consideração.
A recensão crítica inclui:
i) Um resumo rigoroso e neutral;
ii) Análise crítica do que foi lido: objectivos visados pelo(s) autor(es); metodologia utilizada foi ou não apropriada; conseguiu ou não provar as suas teses;
iii) Vantagens e desvantagens do tipo de abordagem feita pelo(s) autor(es).
A recensão crítica não deve ser vista ou elaborada mediante um resumo a que se acrescenta, no final, uma avaliação ou crítica. A postura crítica deve estar presente desde a primeira linha, resultando num texto em que o resumo e a voz crítica do autor da recensão se interpenetram.
Hoje aprendi bastante com este tipo de trabalho.

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